1. Model Diklat daring guru kejuruan pada mata diklat perencanaan jaringan komputer di BBPPMPV BOE Malang 2. Pengembangan blog sekolah terintegrasi dengan rumah belajar 3. Ketertarikan, perhatian, p...
Daftar isi: 1. Pengembangan Media Audio "Smart English Today" untuk Siswa SMP di Daerah Pinggiran Yogyakarta 2. Pengembangan Video Tutorial Sistem Informasi Keluarga untuk Peningkatan Kompetensi Te...
Daftar Isi: 1. Kuliner, Tubuh, dan Identitas: Sebuah Pembacaan Gastro-Semiotika terhadap Sepilihan Puisi Karya Hanna Fransisca [Ahmad Zamzuri] (Balai Bahasa Provinsi daerah Istimewa Yogyakarta) 2....
Data yang disajikan dalam buku Indonesia Drug Report tahun 2023 antara lain: hasil penelitian tahun 2022, kawasan rawan narkoba, jumlah alih fungsi lahan dan alih profesi kawasan rawan narkoba, jumlah...
Daftar Isi: 1. Protecting or safeguarding?: the issue of intellectual property in Indonesia cultural policy 2. menghidupkan cagar budaya: menuju pelestarian cagar budaya berkelanjutan 3. urbanisasi...
Kebudayaan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebudayaan Daftar isi antara lain: 1.Orang Lom : Adat dan Strategi Politik 2.Strategi Komunitas Samin Mempertahankan Jati Diri 3.Konsolidasi dan Tran...
...
Content: 1. Penerapan Mind Maps Und Stichworter dalam meningkatkan keterampilan Menulis wacana Bahasa Jerman di SMA Negri 4 Bantimurung-Maros [Abdul Aziz] 2. Influence of Contextual Teaching Learn...
Daftar isi Mabasan (masyarakat bahasa dan sastra nusantara) : jurnal ilmiah bahasa dan sastra volume 15 nomor 1 Januari - Juni 2021 antara lain 1. Nilai didaktis syair lagu Ier Pare pada masyarakat E...
Penyajian dalam edisi ini diawali dengan Naskah Akademik Pengembangan KTSP sebagai acuan bagi pelaksana, pengambil keputusan, dan pemangku kepentingan (stakeholders) agar semua pihak terkait memiliki ...
...
...
Seri Apresiasi Film terdiri atas Film Indonesia Pertama, Hollywood sebagai Model Sinema Nasional, Apresiasi Film Dokumenter Film, Komposisi Visual, dan Cara Berceritera Film. Seri Produksi Film terdir...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...