1. Kebutuhan materikuliah Bahasa Indonesia mahasiswa jurusan non-Bahasa Indonesia 2. Model pembelajaran permainan tenis lapangan bagi mahasiswa 3. Pembelajaran matematika dengan peta konsep, alat pe...
contents articles 1 student-question-based inquiry in science education jaana herranen and maija aksela 37 self-concept research in science and technology education - theoretical foundat...
1. Evaluasi Usability Situs Web Perpustakaan (Purwani Istiana) 2. Peningkatan Kemampuan Information Literate sebagai Basis Pengembangan Menyeluruh Perpustakaan Masa Depan dalam Globalisasi Informasi ...
1. Strategi Digital untuk Meningkatkan Pemanfaatan e-Journal: perspektif pustakawan dan perpustakaan (Arif Nurohman) 2. Aplikasi e-DDC Edition 22 sebagai Alternatif untuk Menentukan Nomor Klasifikasi...
1. Terbitan Elektronik dalam Kaitannya dengan Undang-undang Nomor 4 1990 (Sulistyo-Basuki) 2. Peran Pustakawan dalam Disseminasi Informasi kepada Peneliti via Jurnal Elektronik Lokal: kasus perpustak...
1. Analisis dan Desain E-Learning Diklat Teknis Pengelolaan Perpustakaan menggunakan Standar Learning Technology System Architecture (Ieee P1484.1) (Sri Palupi, Meuthia Rachmaniah, dan Abdul Rahman Sa...
pengantar redaksi peran pustakawan di era library pergeseran paradigma perpustakaan generasi millenium penulisan buku kepustakawanan...
pengantar redaksi mengenal resource description & access (rda) dan aplikasinya dalam dunia perpustakaan...
pengantar redaksi perpustakaan hibrida berbasis web 2.0: format perpustakaan di era milenium analisis penggunaan tata bahasa indonesia dalam penulisan karya tulis ilmiah : studi kasus artikel il...
pengantar redakasi memberdayakan perpustakaan komunitas sebagai ujung tombak peningkatan budaya membaca andika hendra mustaqim kompas (komunitas pembaca setia): peran masyarakat sebagai agent ...
pengantar redaksi strategi digital untuk meningkatkan pemanfaatan e-journal perspektif pustakawan dan perpustakaan...
...
...
Includes bibliographical references....
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...