1. Kompetisi guru sekolah penggerak dalam menyusun modul ajar kurikulum merdeka 2. Pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan google sites dalam pembelajaran teks biografi kelas x SMA 3. P...
Contents: 1. High Outcrossing Rate And Pollen Dispersal Distance Of Diospyros Celebica Bakh. (Ebenaceae), An Endemic Tree Species In Sulawesi Island, Indonesia 2. Optimal Bacterial Density And Fer...
Buku ini membahas sebuah inovasi sosial upaya pengarustamaan prinsip keberlanjutan dalam pembangunan daerah. INovasi in menjadikan Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) Serentak tahun 2020 sebagai momentu...
...
Dalam hal ini Balai Bahasa Provinsi Kalimantan Tengah mengambil peran untuk mengembangkan literasi dasar anak-anak dengan menerbitkan buku cerita ini anak agar-anak semakin meningkat....
...
...
...
Dari segi geografis, Tlagasana memiliki wilayah seluas 1.401 km2 atau 140.100 ha, terbagi menjadi tanah sawah seluas 70.640 ha dan tanah darat seluas 69.460 ha. Wilayah ini berbatasan dengan Desa Cawe...
Dari segi geografis, Gapura memiliki wilayah seluas 107,8 ha, terbagi menjadi tanah sawah seluas 23,6 ha dan tanah darat seluas 84,2 ha. Secara astronomi, Desa Gapura terletak pada rentang koordinat 1...
...
Kehadiran buku ini menjadi sangat tepat di tengah semakin pesatnya kegiatan transaksi ekonomi secara global, khususnya ekonomi syariah. Buku ini menarik, mengingat industri halal merupakan salah satu ...
...
Indonesia sangat berpotensi menjadi nomor satu dalam pengembangan ekonomi dan keuangan syariah. Hal ini didukung oleh penduduk muslimnya yang mencapai 87% dari total 267 juta penduduk. Market share at...
Pelemahan ekonomi global dan pandemi Covid-19 mempengaruhi realisasi penerimaan pajak dalam dua tahun terakhir. Menurunnya skala produksi dan perdagangan, perubahan pola konsumsi, munculnya shadow eco...
Logistik dapat menentukan maju mundurnya perekonomian suatu negara. Negara yang memiliki indikator kinerja logistik yang tinggi, kecenderungannya memiliki pertumbuhan ekonomi dan kualitas pembangunan ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...