Text

Jurnal pendidikan dan kebudayaan vol. 17 no. 1 januari 2011

---

editorial
peningkatan kreativitas dan hasil belajar sejarah indonesia kuno melalui optimalisasi model pemecahan masalah kreatif dalam pbm di prodik sejarah fkip - uns
model kepemimpinan transformasional kepala sekolah smk negeri
pengaruh ragam tes performansi dan kelompok penilai terhadap fungsi informasi tugas praktik

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

JOULR 370 PEN

Publisher

: Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia., 2011

Collation

iii, 133 p. ; 30 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

02152673

Classification

370

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment