Text
Taman kanak-kanak: rumah idaman bagi pertumbuhan dan perkembangan anak
Buku ini memaparkan aspek-aspek historis, yuridis, maupun psikologis yang memperkuat posisi pendidikan TK. Buku ini juga memaparkan maraknya praktik-praktik yang keliru dalam kegiatan pembelajaran di sebagian besar lembaga pendidikan TK, kendala-kendala yang dihadapi, dan upaya-upaya yang telah dilakukan pemerintah untuk mengatasinya. Selain itu, bku ini juga memaparkan perkembangan pembangunan pendidikan TK selama lima tahun terakhir (2005-2009) yang mencakup tiga pilar: perluasan dan pemerataan akses, peningkatan mutu dan daya saing, serta peningkatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik pendidikan TK. Pembahasan buku ini diakhiri dengan gambaran masa depan penyelenggaran pendidikan TK, yang diawali dengan uraian secara ringkas Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional.
No other version available
