Text
Metodologi penelitian dan statistik pendidikan
Buku ini mengajak kita untuk menemukan prinsip prinsip umum atau penafsiran tingkah laku yang dapat digunakan untuk menerangkan, meramalkan, dan mengendalikan kejadian-kejadian dalam lingkungan pendidikan. Dengan sistematika pembahasan yang baik dan mudah untuk dipahami. para pembaca tidak akan dihadapkan dengan kesulitan dalam belajar dan melakukan penelitian bidang penelitian pendidikan. Dimulai dengan pemaparan tentang konsep-konsep dasar dalam penelitian pendidikan, penelitian kuantitatif yang kemudian pada bab-bab berikutnya secara spesifik memaparkan tentang statistik.
No other version available
