Indonesia sangat berpotensi menjadi nomor satu dalam pengembangan ekonomi dan keuangan syariah. Hal ini didukung oleh penduduk muslimnya yang mencapai 87% dari total 267 juta penduduk. Market share at...
Indonesia memiliki potensi besar dalam pariwisata dengan obyek yang tersebar di seluruh nusantara. selain pengeluaran dari wisman, aktivitas pariwisata yang dilaksanakan oleh wisatawan nusantara (wisn...
1. Fonologi bahasa tobati (Arman) 2. Frasa bahasa demta (Antonius martubongs) 3. Senarai kosakata dasar swadesh bahasa dabra di distrik mamberano hulu kabupaten sarmi (Abdullah sani) 4. Kosakata bu...
1. Fonologi bahasa tobati (Arman) 2. Senarai kosakata dasar swadesh bahasa dabra di distrik mamberamo hulu kabupaten sarmi (Abdullah sani) 3. Kosakata budaya dasar menurut bidang (gerak dan kerja) ...
...
...
...
Buku ini ditujukan bagi guru dan mahasiswa kependidikan sebagai referensi dalam menyusun instrumen untuk Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) bagi siswa. Buku ini juga dapat diperlajari oleh siswa untuk m...
...
Buku ini menyajikan tentang kehebatan putra-putri Indonesia di bidang olahraga. Prestasi-prestasi mereka perlu dijadikan pelajaran agar anak-anak Indonesia bisa termotivasi, bangga dan percaya diri. K...
Daftar isi a. Keberagaman masyarakat dan tolerasi beragama dalam sejarah kerajaan Sriwijaya (Khabib Sholeh) b. Adaptasi dan negosiasi pada perkawinan orang komering berdasar pendekatan (Amilda Sani)...
Daftar isi a. Keberagaman masyarakat dan tolerasi beragama dalam sejarah kerajaan Sriwijaya (Khabib Sholeh) b. Adaptasi dan negosiasi pada perkawinan orang komering berdasar pendekatan (Amilda Sani)...
Buku ini ditujukan bagi mahasiswa program kependidikan, guru, serta pemangku kepentingan (stakeholder) dalam bidang pendidikan yang ingin mempelajari tentang pembelajaran yang sesuai untuk meningkatka...
Buku ini menjelaskan dan memberikan gambaran mengenai guru profesional untuk terciptanya tujuan pendidikan itu sendiri. Buku ini juga menjelaskan guru untuk bisa mengembangkan model-model pembelajaran...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...