...
This book sets out a new and comprensive framework of analysis for security studies. establishing the case for the wider agenda makes the subject incoherent and formulates security to incorporate the ...
...
...
...
...
...
Buku ini disajikan ke dalam dua bahasa Inggris dan Indonesia. Di kalangan Arab di Hindia Belanda pada tahun 1930-an, drama dipentaskan tidak hanya untuk menghibur tetapi juga untuk mendidik dan mema...
...
...
...
Buku ini menyediakan pengertian tentang model-model, proses dan sejarah HRD ; landasan teoritis dan philosopis dari bidang ini; pembelajaran dan performa paradigma dan model-model. Peran HRD dalam lev...
...
...
The 10th anniversary of the UNESCO 2005 Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions provides its Parties and non governmental stakeholders with a significant op...
...
This marvellously comprehensive dictionary offers an authori tative overview of the complex-and constantly shifting world of contemporary international relations. Ranging from a succinct explanation o...
This book analyses the International Islamic University Malaysia (IIUM) described as the "Garden of Knowledge and Virtue" and its multi-dimensional features. The University provides excellent educatio...
Berisi 16 karya Anton Chekhov. Yang terdaftar dalam buku termasuk Lady with the Lapdog (Dama s sobachkoy) yang diterbitkan tahun 1899. Secara lengkap 16 cerpen yang ada dalam buku ini adalah Bet, The...
...
...
Memberikan panduan bagi guru dan siswa seni dan desain, khususnya yang berkaitan dengan elemen studi kontekstual/kritis.sz menyajikan studi kontekstual dan kritis dalam istilah yang jelas dan ringk...
Articles A Nation at Risk or a Nation in Progress? Naming the Way Forward Through Research in Teacher Education Robert E. Floden, Gail Richmond, Maria Salazar “It’s Not Really My Job”: A ...
Contents: 1. Barriers to Inquiry-Based Instruction: A Longitudinal Study of History Teachers [Christopher C. MArtell] 2. "Reality Shock " of Beginning Teachers? Changes in Teacher Candidates' Emo...
...
...
JK 004.67 Num copies: 001....